В основе любого научного труда изначально лежала небольшая курсовая работа, написанная в студенческие годы «корявым почерком», постепенно перерастая в дипломный проект, родилась научная диссертация. Да, да именно так и рождались многие открытия. Что же особенного в курсовой работе, чем отличается дипломные проекты и почему научная диссертация – дело не из простых. Вкратце рассмотрим их особенности.
Дипломная работа отличается не только объемом, в ее основу ложится более глубокий анализ научного объекта, мнение более основательное и обоснованное. По времени подготовки ей уделяют почти целый учебный год, а иногда два – три, т.е. это не просто плагиат какого-нибудь мнения. Перед защитой проект проходит предварительную защиту, проверяется третьим лицом, мнение которого отражается в рецензии.
Курсовая работа - итоговая работа студентов в конце учебного курса. Объем работы не превышает 20-25 страниц. В основном это сбор различных мнений, в конце которого пишется небольшой итог. Как правило, в работе мало личного мнения – в основном это заимствованный взгляд на проблему.
Диссертация научного сотрудника – это поиск новых направлений в науке. Выражение своего мнения, нового взгляда на ту или иную проблему в обществе. Она должна быть не просто обоснована на теории, ее сущность нужно доказать. Даже перед тем как получить тему диссертации научный работник должен привести доводы, что данная проблема существует в обществе, науке, что ее просто необходимо решить. Как правило, на написание научной диссертации дают 2-3 года. Объем соответственно должен превышать 100 страниц. Пишется несколько рецензий. Работа предварительно должна пройти цензуру на предварительной защите. Для более полноценного утверждения печатаются книжные брошюры, газетные статьи на заданную тему.
В своих источниках обычно используют книжные печатные издания, журналы и газеты СМИ. Однако нужно учесть, что мнение научных монографий и сочинений во много раз авторитетней любого источника СМИ. Поэтому не рекомендуется брать в основу газетные и журнальные статьи, а использовать их как дополнительный взгляд на проблему. Если это гуманитарные предметы, то необходимо учитывать время выхода и написания первоисточника: зачастую авторы, бывают, зависимы от политических режимов и взглядов своего времени. Здесь необходим более критичный подход.